福祉臨床心理学研究室

 福祉心理学研究第23巻第1号に『逆境体験（ACEs) と肯定的体験（PCEs) が心理的適応に及ぼす影響  ー通信制高校の生徒を対象にした調査を通して一』という論文が掲載されました。

 先日，福岡大学で日本人間性心理学会第45回大会が開催されました。 研究班で行っている社会的養護に内在する喪失に関する研究の報告を行いました。 →『里親が経験する喪失と悲嘆のプロセスに関する質的研究』 また，院生が修士論文の内容を発表してくれました。 →『「性産業」で働く母親の妊娠・出産・子育ての経験 －ライフヒストリーの語りから』 次年度の大会（第46回大会）は北海道で開催する予定です。 https://2027.c-jahp.com/

 2026年度が始まりました。 まだ流動的なところはありますが，今年度は3年生7名，4年生が3名，修士課程の院生が4名，博士課程の院生が2名，海外からの研究生が2名と大所帯になりました。加えて，コロラド大学ボルダー校から文化人類学者のKathryn Goldfarbさんを特別研究員としてお迎えしています。 年度初めのゼミの時間は帰省していた学生が持ってきてくれたものや，留学生からのお土産など，世界各地のいろいろなお菓子が揃いました。 これだけ大所帯になると，なかなか私が学生の名前と顔を一致させたり，学生同士が仲良くなったりするのが難しいものです。そこで，学部のゼミの時間，4年生が親睦を深めるためのレクリエーションを企画してくれました。 最近はいろいろなカードゲームがあるのですね。 今回はプロポーズをさせられたり，「はぁ」と言わされたりしましたが，私も学生の皆さんと一緒に楽しませてもらいました。 → たった今考えたプロポーズの言葉を君に捧ぐよ。 → はぁって言うゲーム 卒論修論の指導を考えると頭が痛くもありますが，学生さんが多くなるとそれだけ自分だけでは興味を向けないテーマを知る機会をいただくことにもなり，刺激がありますね。 学生院生ともども，今年度もよろしくお願いします。

 2025年11月15-16日，日本子ども虐待防止学会（JaSPCAN）第31回大会学術集会ほっかいどう大会が開催されました。開催にあたっては多くの皆さんにご協力をいただきましたし，当日は多くの方にご参加いただきました。 大会日程がアイドルグループのコンサートと重なり，航空券や宿泊費が高騰し，多くの皆さんにお越しいただけるか心配でしたが，例年の大会を変わらないくらい多くの皆さんにお越しいただくことができて，実行委員会としては安心しました。 大会ではプログラム委員長として，大会全体のプログラム構成についての議論に参加させていただきました。とても大きな大会ですし，「子ども虐待防止」を学際的に議論する学術集会なので，私自身の専門領域以外のことも多く議論する機会があり，私自身にとっても学びの多い時間でした。 大会の詳細についてはJaSPCANの学術雑誌『子どもの虐待とネグレクト』で特集が組まれますので，その内容をご覧いただければと思います。 まずはこの場でご参加いただいた皆さま，関係者の皆さまにお礼申し上げます。 来年度はおおさかで大会が開催されますので，大阪でお会いしましょう。 → https://jaspcan.org/annualconference/after-next-time/

 2025年11月15－16日に札幌で日本子ども虐待防止学会第31回学術集会を開催します。 実行委員会を組織し，少しずつ準備を進めているところです。 今大会のテーマは， 「こどものしあわせ，みんなのしあわせ　～考えよう　こどもの権利」です。 知識やスキルを学ぶだけではなく，日ごろの自身の実践を振り返ったり，自身の特権性に目を向けたりするような省察的な時間を提供できるようにしたいと思っていますし，そうした余韻を感じながら帰路についてもらえるような大会にしたいと思っています。 詳しくは 大会ホームページ をご覧ください。

 科研費の助成を受けて研究室で取り組んできたLIME（低所得と経済的疎外）の影響を受けた クライエントへの心理支援に関する一連の調査の成果をもとに，心理支援者向けの研修（オンデマンド研修）を作成しました。 以下，ご案内です。 無料ですし，オンデマンドなので，ぜひご覧ください。 （学生・院生のみなさんにもご紹介いただいて結構です） 以下，案内です。 ********** 北海道大学大学院教育学研究院福祉臨床心理学研究室では，社会的排除や不平等の中で育った子ども・若者への心理支援に関する実践，研究に取り組んでいます。その一環として，2023年度からは科研費の助成を受けて，LIEM（低所得と経済的疎外）の影響を受けた人々への心理支援の現状と課題を明らかにするとともに，そうした人々に対して有効な支援を提供するための心理支援者のコンピテンシーを育成するためのプログラム開発に取り組んできました。公認心理師，臨床心理士の皆様にご協力いただき，質問紙調査，及びインタビュー調査を重ね，その中で明らかになった現状と課題に加え，海外での実践等を参考にしながら，心理支援者を対象としたオンデマンド研修の教材を作成しましたので，そのご案内をさせていただきます。 【研修概要】 受講にかかる費用は無料です。 研修は研究の一環として提供させていただくもののため，研修受講前後にアンケートに回答いただきます。回答内容は研究成果の報告，あるいは研修内容の向上に使用させていただきます。 研修教材の提供はおおむね半年間を予定していますが，研究上の都合により，予告なく終了させていただきますことをご了承ください。 【研修受講の手順】 1．以下のURL，もしくはQRコードからアンケートフォームにご回答ください。登録いただいたメールアドレス宛に研修動画のご案内をお送りします。 →　 https://questant.jp/q/B1NUXP9V 2．案内に従い，動画にアクセスしてご視聴ください。なお，研修内容には自己省察を行っていただくワークも含まれますので，必要に応じてワークに取り組める環境を確保してご視聴ください。 3．すべての動画を視聴していただいた後に，再度アンケートにご回答ください。 ＊より良い研修を開発するためにご理解，ご協力をお願いいたします。 【研修内容】 オンデマンド教材は8本の動画から構成さ...